1. Úvod
2. Logopedické pomůcky
3. Špatná výslovnost

Špatnou výslovnost je vhodné řešit ji už v předškolním věku. Při nástupu do školy by dítě mělo být již bez logopedických vad řeči.

Nácvik správného vyslovování by neměl být jen opakování seznamu slov. Opakování slovíček je pro děti nesmyslné, lepší je využít vhodných obrázků ke speciálnímu cvičení. Pro nápravu špatné výslovnosti jsou také vhodné logopedické říkanky, básničky, písničky, pohádky, hraní divadla. Logopedie formou hry. Logopedické pomůcky jsou vyrobeny ve spolupráci s logopedy a speciálními pedagogy.